|
דפי עבודה לגילאים 3-4 בנושא ירקות |
|
תרגול כתיבת ספרות על ירקות - כתיבה תמה |
הנחיות לעבודה עם כל דף:
1. יש לצבוע את הספרה הגדולה בלי לצאת מן הקווים.
2. שורה ראשונה – לכתוב את הספרה בתוך מתחם הספרה האפורה.
3. שורה שנייה – לכתוב את הספרה בתוך מתחם הספרה הממוסגרת, בלי לצאת ממסגרת הספרה.
4. שורה שלישית – לכתוב את הספרהבתוך המרובע, בלי לצאת ממתחם המרובע.
5. שורה רביעית – לכתוב את הספרה בלי לצאת ממתחם השורה. |
|
|
|
|
|
|
|
הספרה 1 - שום |
הספרה 2 - עגבניה |
הספרה 3 - צנון |
הספרה 4 - חציל |
הספרה 5 - תפוח אדמה |
|
|
|
|
|
|
|
הספרה 6 - תירס |
הספרה 7 - גזר |
הספרה 8 - פלפל |
הספרה 9 - חטה |
|
|
אותיות |
|
|
|
|
|
|
|
כרובית - תפזורת אותיות |
תפוח אדמה - תפזורת אותיות |
קולרבי - תפזורת אותיות |
פטריות - תפזורת אותיות |
ארטישוק - תפזורת אותיות |
|
|
|
|
|
|
|
ארטישוק - מבוך אותיות |
|
|
|
|
|
מספרים |
|
|
|
|
|
|
ירקות -
התאמת מספר לכמות |
ירקות -
התאמת מספר לכמות |
מבוך השום -
עם מספרים כסימני דרך |
מבוך פלפלים -
עם מספרים כסימני דרך |
מבוך דלעת -
עם מספרים כסימני דרך |
|
|
|
מחקר מכון חרוב קובע כי משרד הרווחה פוגע בילדים
|
גזר - חבור מספרים
מנקודה לנקודה 1-12 |
עגבניה -
דבקיות ספרה לצבע |
|
|
|
|
מבוכים |
|
|
|
|
|
|
|
בצל אל הסלסילה |
צנוניות אל עגלת המרכול |
גזר אל הכריך |
תפוח אדמה אל המדורה |
מבוך אל תות שדה |
|
מוטוריקה עדינה ותיאום עין יד |
|
|
|
|
|
|
|
תפוחי אדמה אל המחבת |
עגבניה, פלפל, כרוב ושום |
בטטה ומלפפון אל המשקל |
ירקות אל המרק |
|
|
שונות |
|
|
|
|
|
|
|
דוכן ירקות - תפיסת עצמים במרחב, גזירה והדבקה |
אפונה, חסה, תירס, ברוקולי - מה חסר, ומה יוצא דופן |
פלפל, שום, בצל, גזר -
מה חסר |
קערת ירקות -
מצאו 3 הבדלים |
|
|
|
|
|
|
ירקות שמחים - דף צביעה |
טחנת קמח - דף צביעה |
|